コーホート・ベースモデル（CBCs）は、コロナ禍によりZoomやSlackなどのビジネスコミュニケーションツールが一般化した現在、グループを通した学習をオンラインでも最適化するための、ニューノーマル時代の重要な概念になること間違いありません。社内の人材育成やオンライン採用説明会などにもCBCsの考えを活用いただけると嬉しいです。

社会全体的にDXが求められる一方で、新システム開発を推進すべきかどうか、根本から考え直して日々の業務の参考にしてもらえればという観点で、今回も独自でオンラインテスト化・CBTシステム導入についてまとめてみました。

学習者一人ひとりの習熟度や興味関心に合わせて、教え方や教材、提供コンテンツを最適化するアダプティブ・ラーニングという考え方があります。 アダプティブ・ラーニングは、苦手科目克服など学生向けのEdTechサービスやICT教育の文脈で語られることが多いですが、アダプティブ・ラーニングは学校教育でしか使えない概念ではありません。 しかし、個別指導塾とは異なり、忙しいビジネスの現場で、新入社員一人ひとりに担当を付けて研修を行うのは容易なことではありません。 そこで活用できるのがSNSです。本記事では、企業研修におけるアダプティブ・ラーニングを実現するために、SNSを上手に活用する方法をまとめてみました。