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【比較表あり】リスキリングとリカレント教育の違い・活用ポイントを紹介

はじめに

最近、「リスキリング」というキーワードを耳にする機会が増えた気がするけど、「リカレント教育」と何が違うの?と疑問に感じた方が、この記事にたどり着いたはずです。

時代は急速に変化し、働く人も組織も“学び直し”や“スキルアップ”が避けて通れないテーマとなっています。この記事では、「リスキリングとリカレントの違い」という視点で、両者の定義から具体的な違い、企業事例までを網羅的に解説します。

リスキリングとリカレント教育とは

「リスキリング」と「リカレント教育」という言葉は、どちらも“社会人の学び直し”を示すキーワードですが、その成り立ちや意味は微妙に異なります。ここでは、まずそれぞれの言葉が何を指し、どのような背景で注目を集めるようになったのかを詳しく見ていきます。

リスキリングの定義と注目される背景

リスキリング(Reskilling)は、直訳すると「再技能習得」や「再教育」となります。

具体的には、従業員や個人が新たな業務や職種に対応するために必要なスキルや知識を身につけることを指します。デジタル化やAIの普及、業界構造の変化が加速する現代では、既存業務だけではなく、新たな分野へシフトするための「学び直し」が必要とされており、政府や大手企業を中心にリスキリングへの投資が拡大しています。

特に日本では、2022年に岸首相が「今後5年間で1兆円をリスキリングに投じる」と発表しました。また、経済産業省が「リスキリングを通じたキャリアアップ支援事業」を発表し、IT・デジタル人材の育成が急務とされるようになりました。

業種転換やジョブ型雇用の広がりなど、従来の枠組みにとらわれない人材活用が重視される中、リスキリングは単なるスキルアップではなく「企業や社会の変化に適応するための戦略的な学び」として捉えられています。

参考URL: https://www.nikkei.com/article/DGXZQOUA30ACD0Q2A930C2000000/

参考URL: https://careerup.reskilling.go.jp/

リカレント教育の定義と広がり

リカレント教育(Recurrent Education)は、1970年代にOECDが提唱した概念で、「社会人が一定期間働いた後、再び教育機関に戻って学ぶ」という“循環型の学び直し”を意味します。大学や専門学校などの教育機関だけでなく、企業研修や自治体講座など、幅広い場での学び直しを含みます。

リカレント教育は、人生100年時代といわれる現代において、「一度きりの教育」から「人生のさまざまな段階で繰り返し学ぶ」という考え方が重視される中、再び注目を集めています。

働きながら学び、学んだことを再び仕事に活かす。その繰り返しによって、個人のキャリアや社会全体の競争力が高まると期待されています。

日本でも政府が「学び直し」施策を強化し、各地で社会人向け講座やリカレント支援策が拡充されているのが現状です。

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リスキリングとリカレント教育の違いを比較

リスキリングとリカレント教育は、どちらも「社会人の学び直し」を表す言葉ですが、実はその目的やアプローチには明確な違いがあります。このセクションでは、両者の違いを項目ごとにわかりやすく整理し、混同されがちなポイントも比較表を用いて一目で理解できるようにまとめます。

目的・対象者・取り組み方の違い

まず大きな違いは、「なぜ学ぶのか」「誰が対象なのか」「どんな取り組み方なのか」という3つのポイントです。

リスキリングは、主に「新しい業務や職種に対応するため」に、現職のスキルだけでは不十分になった人材が、新たなスキルを身につけることを指します。

企業の戦略転換やデジタル化推進の文脈で用いられることが多く、「会社からの指示」や「業務命令」によって進められるケースも少なくありません。

対象は現役の従業員や職業人であり、短期間〜中長期のプログラムとして実施される傾向があります。

リカレント教育は、「人生のさまざまな段階で自ら学び直す」ことが目的です。働く人が一度社会に出た後、再び学ぶために教育機関や研修機関に戻るという“キャリアと学びの循環”を重視します。

自発的なキャリア形成や、社会変化に適応するための“自律的な学び”が特徴であり、大学・大学院・専門学校への再入学や、夜間・週末の社会人講座など、多様なスタイルがあります。

共通点と相違点まとめ【比較表あり】

リスキリングとリカレント教育の主な共通点と違いを、以下の比較表で整理します。

項目 リスキリング リカレント教育
主な目的 業務転換・デジタル化対応、新分野への挑戦 生涯にわたる学び直し、自己成長
主な対象 現役の従業員、職業人 社会人全般(幅広い年齢・職種)
主体 企業主導(業務命令、組織施策が中心) 本人主導(自発的な意思による学び)
学びの場所 社内研修、外部講座、オンライン学習等 大学・大学院・専門学校・社会人講座など
期間・頻度 比較的短期〜中期(数日〜数ヶ月程度) 人生の節目ごとに繰り返し学び直し
成果の活用場面 企業内での配置転換、DX推進、事業戦略 キャリアアップ、転職、自己成長全般
国の支援・施策 DXリスキリング推進、助成金、企業支援等 リカレント教育支援、社会人向け学び直し施策

両者は、「社会人が働きながら新たに学ぶ」という点では共通していますが、目的や主導する主体、学びのスタイルなどで明確な違いがあります。

自分や自社が「どんな課題に直面しているのか」「どこを目指したいのか」によって、適したアプローチが変わってくるのです。

それぞれの代表的な事例・具体例

リスキリングやリカレント教育は、実際の現場でどのように実践されているのでしょうか。このセクションでは、日本国内外の企業や個人が取り組んでいる具体的な事例を紹介します。

リスキリングの実践事例

多くの企業がデジタル化や新事業開発を進める中、リスキリングの取り組みは急速に広がっています。

たとえば大手IT企業では、従業員にAIやデータ分析、クラウド活用などの新スキルを身につけてもらうため、社内外の研修プログラムを多数用意しています。
また、製造業でもDX推進の一環として、IoTやロボティクスなどの技術研修を受けることが一般的になりつつあります。
一方、流通業界やサービス業では、デジタル接客やEC運営ノウハウを学ぶことで、既存社員が新たな業務に挑戦できるような仕組みづくりが進んでいます。

リスキリングの具体的なテーマや事例企業は以下の記事で紹介しています。

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また、厚生労働省の「人材開発支援助成金」は企業のリスキリングを支援する制度です。研修費用の75%が助成されたり、訓練期間の賃金助成が受けられたりと、少ない研修費用で従業員のスキルを高めることができます。

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リカレント教育の実践例

リカレント教育は、企業・団体・教育機関が連携して「社会人がいつでも学び直せる環境」を整えることが特徴です。

例えば大手企業では、従業員が一定期間仕事から離れて大学や専門学校で新たな知識・資格を取得する制度を導入したり、働きながら夜間・週末に学べる社外講座の受講を推奨するケースが目立ちます。

また、自治体や業界団体による社会人向けリカレント講座の提供、大学と連携した再教育プログラムも拡充しています。人生100年時代のキャリア再設計や、定年後の再就職に備えて新しい分野の専門知識を身につける人も増えており、まさに「生涯学び直し」がスタンダードになりつつあります。

企業によるリカレント教育の最新事例や、現場での具体的な取り組みについては、以下の記事でさらに詳しく解説しています。

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どちらが自分たちに合う?選び方のポイント

リスキリングとリカレント教育、それぞれの違いや事例を理解した上で、「自分たちにはどちらが合っているのか」を判断することが重要です。このセクションでは、組織や個人の状況に応じた選び方のポイントを整理します。

リスキリングが向いているケース

リスキリングが適しているのは、主に次のようなケースです。

業務内容やビジネスモデルが大きく変化する場合

たとえば、デジタル化やDX推進により、既存の仕事がなくなったり新しい仕事が生まれたりするタイミング。これまでの経験や知識だけでは対応しきれない変化に直面した時、リスキリングは非常に有効です。

組織として新分野への事業展開や戦略転換を図る場合

新サービスの立ち上げや、既存事業からのシフトなど、新たなスキルが求められる場合には、従業員全体でのスキル再習得が必要になります。

国や自治体の助成金や公的な支援を活用したい場合

国の「リスキリング推進」施策や各種助成金制度を活用することで、企業の負担を減らしながら大規模な人材育成が実現できます。

このように、リスキリングは「短期間で新たなスキルや知識を集中的に身につけたい場合」や、「組織の方向転換に合わせて一斉に社員を育成したい場合」に最適です。

リカレント教育が向いているケース

一方、リカレント教育が適しているのは以下のようなシーンです。

長期的なキャリア形成や自己成長を重視する場合

自分のペースでじっくり学び直したい人や、人生の節目ごとに新しい知識を身につけたい人には、リカレント教育の方が適しています。

働きながら学び続けたい場合

夜間・土日・通信制など、仕事と学業を両立できる仕組みが整っているのがリカレント教育の大きな特長です。キャリアチェンジや資格取得を目指す社会人にもおすすめです。

個人主導で学び直しを進めたい場合

自らの意志で新たな分野を学びたい、興味・関心を広げたい場合は、柔軟な学びができるリカレント教育が向いています。

このように、リカレント教育は「自分自身のキャリアや人生設計にあわせて、何度でも学び直したい」という方や、「生涯にわたって学び続ける姿勢を持ちたい方」におすすめです。

まとめ ─ リスキリングとリカレント教育の違いを正しく理解しよう

リスキリングとリカレント教育。どちらも「社会人の学び直し」や「キャリア再設計」のキーワードとして、ますます重要性を増しています。

急速な技術革新や働き方の多様化に伴い、従来の「一度学んで終わり」という時代から、「変化に応じて何度でも学び直す」時代へとシフトしています。

リスキリングは、短期間で新たなスキルを身につけて即戦力化したい場合や、企業全体で一斉に人材転換を進めたいときに力を発揮します。

一方でリカレント教育は、人生を通じて何度でも学び、個人が自分の意志でキャリアや専門性を磨き続ける“生涯学習”の選択肢として有効です。

どちらか一方にこだわるのではなく、組織や個人の目標・状況に合わせて、リスキリングとリカレント教育を柔軟に活用していくことが、これからの時代の人材育成・自己成長のカギとなります。

本記事を参考に、自社やご自身にとって最適な「学び直し」の方法を見つけていただければ幸いです。

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